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California State University, Dominguez Hills
University of Wisconsin, Parkside
Latest update: December 18, 1999
Curran or
Takata.
Concepts in Pink are important. Be sure that you let us know in some agreed upon way that you have mastered these concepts.
| Sociology 328: Agencies | ||||||
| Agency Concepts 2 | ||||||
| Student ID | Student Name | Public/Private Spheres | Diversity of Agency Goals | The "Record" | Judiciary Balance | Efficiency as Non-Market Goal |
| 0110 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 0125 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 0195 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 0274 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 0365 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 0502 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 0566 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 0592 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 0713 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 0758 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| Student ID | Student Name | Public/Private Spheres | Diversity of Agency Goals | The "Record" | Judiciary Balance | Efficiency as Non-Market Goal |
| 0914 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 1292 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 1306 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 1327 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 1897 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 2035 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 2174 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 2363 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 2446 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 2640 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| Student ID | Student Name | Public/Private Spheres | Diversity of Agency Goals | The "Record" | Judiciary Balance | Efficiency as Non-Market Goal |
| 2757 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 2960 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 3167 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 3241 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 3270 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 3776 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 3822 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 4041 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 4101 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 4455 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| Student ID | Student Name | Public/Private Spheres | Diversity of Agency Goals | The "Record" | Judiciary Balance | Efficiency as Non-Market Goal |
| 4871 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 5127 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 5766 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 5842 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 6241 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 6287 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 6633 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 6700 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 6723 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 6839 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| Student ID | Student Name | Public/Private Spheres | Diversity of Agency Goals | The "Record" | Judiciary Balance | Efficiency as Non-Market Goal |
| 6874 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 7055 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 7236 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 7996 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 8354 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 8512 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 8595 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 8739 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 8857 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 9164 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| Student ID | Student Name | Public/Private Spheres | Diversity of Agency Goals | The "Record" | Judiciary Balance | Efficiency as Non-Market Goal |
| 9207 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 9312 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 9368 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 9474 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 9548 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |
| 9722 | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. | n.a. |